Voici en avant-première le programme défini pour le voyage de cette année...

 

Plaisent aux dieux que celui-ci s'accomplisse ainsi!

 

Programme voyage Provence 2012


 

 

Jour  1 : Départ de Baume-les-Dames -TRAJET - Vaison la romaine

 

Trajet

 

Vaison la Romaine  visite des sites et musée

 

JOUR  2 : Journée à Arles


Arles, Journée au temps des ludi Ateliers avec ACTA Ateliers école de gladiature, sports olympiques,

spectacles ludo-pédagogiques de combats de gladiateurs,

ateliers théâtre antique

Visite du musée de l’Arles antique

 

JOUR  3 : Baux de Provence, Beaucaire


Baux de Provence, visite

Repas romain à Beaucaire

Beaucaire : Mas des Tourelles et visite d’une cave de vinification romaine + fabrication du vin + visite des jardins romains

 

JOUR  4 : Pont du Gard, Anduze


Pont du Gard    
Visite guidée des canalisations du Pont du Gard

ANDUZE              bambouseraie

 

JOUR  5 : Retour


Retour

Publié dans : Voyage en Provence

Ambre a créé deux petites histoires pour retenir les cas latins dans l'ordre et pour retenir la correspondance cas latins-fonctions françaises.

 

Cas latins dans l'ordre :

 

Le Nommer a une Vocation. Il est Accusé par un Génie d'avoir mangé une Datte et il fut A Battre.

      Nominatif           Vocatif               Accusatif          Génitif                                    Datif             Ablatif

 

Version à peine modifiée...

 

Le Nommer a une Vocation. Il est Accusé par un Génie d'avoir mangé une Datte. On lui fit une Ablation de l'estomac..

      Nominatif           Vocatif              Accusatif         Génitif                                 Datif                            Ablatif

 

 

Une autre solution peut consister à apprendre la première lettre de chaque cas pour les savoir dans le bon ordre:

NVAGDA, à condition de ne pas confondre les deux A: Accusatif et Ablatif.

 

 

Cas latins dans l'ordre avec fonctions françaises :

 

Le Nommer est un Sujet ou il Attribue des Sujets. Il a une Vocation, c'est d'Apostropher les gens dans la rue.

    Nominatif            Sujet           Attribut du Sujet                      Vocatif               Apostrophe

 

Un jour, il est Accusé par monsieur COD et certains Messieurs et Mesdames CC.

                       Accusatif                        COD                                                                     CC

 

Il a pour avocat un Génie Du Nom : Monsieur Complément.

                                  Génitif      Complément Du Nom

 

Pour toute sa vie, cette Date restera gravée dans sa mémoire, en plus de certains messieurs COI et mesdames COS.

                                          Datif                                                                                                                         COI                          COS

 

Il est Abattu par cette Complète Circonstance.

         Ablatif                  Compléments Circonstanciels

 

Merci à Ambre!

Publié dans : Astuces en tous genres

Brevet des collèges - Histoire des arts en 3ème  -

Collège Cassin, Baume-les-Dames

 

  • Dans le cadre de l’Histoire des arts, vous choisirez une œuvre littéraire, architecturale, picturale, photographique, cinématographique, musicale… de la période historique. Vous ferez valider ce choix par votre professeur d’histoire-géo, arts plastiques, musique ou français.
  • Pour mener ce travail, vous utiliserez en priorité vos cours et vos manuels de collège. Vous pourrez également vous servir de la documentation présente au CDI.
  • Pour enrichir votre réflexion, vous pourrez faire le lien entre l’œuvre que vous avez choisie et le mouvement artistique auquel elle se raccroche, mais également d’autres œuvres qui peuvent lui répondre.
  • N’hésitez pas à poser des questions à vos professeurs tout au long de votre recherche et de votre travail de mise en forme.
  • Ce travail personnel écrit fera l’objet d’une présentation à l’oral début mai 2012 : ainsi, vous aurez 5 à 10 minutes pour présenter devant un jury de deux professeurs le dossier que vous aurez bâti sur l’œuvre choisie.

 

Voici une grille indicative pour vous aider à mener votre travail de recherche

 

Démarche attendue

Commentaires

 

Œ PRESENTATION

Fiche d’identité

  • Nom de l’œuvre
  • Auteur(s)
  • Matériau utilisé
  • Dimension

 

 

 

 

 

              Cette rubrique est à adapter

                en fonction de l’œuvre choisie

              (musicale, film, écrite, peinte, sculptée, dessinée…)

 DESCRIPTION ET ANALYSE

 

Analyse de l’œuvre

 

 

                Décrivez puis interprétez l’œuvre choisie

 

 

Situer l’œuvre

 

            Replacez l’œuvre dans son contexte historique

           et artistique mais également dans le parcours de son auteur

 

Ž JUSTIFIEZ VOTRE CHOIX

 

Pourquoi ce choix ?

 

 

           Partie personnelle où vous expliquerez votre choix

 CITEZ VOS SOURCES

Comme les documents des manuels !

(Auteurs, date…référence du livre, adresse de la page du site consulté…)

 

         Veillez à vous référer à divers supports : il n’y a pas que Wikipedia : des ensembles de pages reliés et couvert appelés « livres », sont très utiles.

 

Supports possibles durant la présentation orale avec le jury :

-          Si la préparation peut être collective, l’oral reste individuel.

-          Diaporama avec peu de texte, prestation, carte mentale projetée…

-          Pour vous : un support écrit de notes non rédigées (pour ne pas lire la tête basse à vitesse supersonique un exposé totalement ennuyeux) est autorisé.

 

BOBON COURAGE

Publié dans : Histoire des arts
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