Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016

Publié le 23 Mai 2016

Lundi 23/05/2016 et mardi 31/05/2016 :

 

Séance de mise en route :

 

- Présentation des panneaux des CP-CM1 autour des 5 premiers travaux d'Hercule.

- Observation et étude rapide.

- Fabrication commune d'une fiche d'évaluation pour noter les panneaux et donner des conseils.

- Répartition des élèves par groupes de 3 ou 4 sur 8 panneaux: les 7 derniers travaux d' Hercule et la naissance d'Hercule.

- Distribution des cartes heuristiques récapitulatives des 12 travaux, généalogie d'Hercule et naissance d'Hercule.

- Distribution des livres sur lesquels l'échange se fait.

- Début de recherche.

 

8 panneaux à prévoir :

travail 6 les oiseaux du lac stymphale   Flavie, Jenifer, Ashley, Alicia    2° travail

travail 7 le taureau de Crète    Martin, Paul, Thomas 1° travail

travail 8 les juments de Diomède    Tao, Jean, Léo, Gaétan 1° travail

travail 9 La ceinture d'Hippolyté   Clara 1, Aurore, Laëtitia, Elise 3° travail

travail 10 Le troupeau de Géryon   Emeline, Alexandre, Lucas, Lucas 4° travail

travail 11 Les pommes d'or des Hespérides   Mathilde, Manon, Romane, Elina 5° travail

travail 12 Cerbère   Joséphine, Clara L, Léna 3° travail

Naissance d'Hercule   Lili-Rose, Suzon et Jade 5° travail

 

Répartition par groupes de correction sur les 5 premiers travaux et notation des panneaux des CP-CM1 de Mlle Grand.

 

Travail pour mardi 31/05/2016 : Lire l'épreuve correspondant au travail étudié dans le livre ou chercher sur internet au lien suivant http://hercule.travaux.free.fr/ les informations permettant de remplir la fiche de préparation aux panneaux.

Apporter le tout pour mardi.

 

Pour lundi 06/06/2016 : Venir avec la fiche de votre travail complétée.

Rapporter les livres d'Hercule.

Le travail consistera à faire le panneau

Lundi  06/06/2016 et mardi 07/06/2016 :

Séance de notation des panneaux des élèves de CP-CM1 de Mlle Grand.

Support: grille de notation et panneaux des primaires.

 

- Fabrication d'une grille ensemble et notation des élèves de primaire avec conseils pour améliorer le travail.

grilles notation des élèves des Sapins

Voici le panneau sur le premier travail

Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016
Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016

Voici le panneau sur le deuxième travail

Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016
Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016
Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016
Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016
Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016
Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016

Voici le panneau sur le troisième travail

Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016
Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016

Voici le panneau sur le quatrième travail

Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016
Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016

Voici le panneau sur le cinquième travail

Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016
Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016

Travail de notation en groupes... Concentration...efficacité... dans la bonne humeur.

Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016
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Les élèves de 5° ont aussi dessiné l'épreuve qu'ils ont corrigée. Voici le résultat.

Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016
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Lundi  06/06/2016 et mardi 07/06/2016, lundi 13/06/2016 :

 

Séance de fabrication des panneaux des élèves de 5° Latin sur les travaux et la naissance d'Hercule.

Support: livres prêtés par Mlle Grand sur Hercule, ressources fournies par le professeur de Latin et panneaux avec brouillons et fiches préparatifs.

 

Fabrication d'un panneau à partir des fiches et données + livres sur Hercule.

Vérification, mise en forme des panneaux.

Projet échange avec l'école des Sapins autour d'Hercule 2016
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Rédigé par madame.piller

Publié dans #5° latin cahier de bord

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